Την Δευτέρα 20/3 και την Πέμπτη 23/3 το πρόγραμμα είχε μάθημα ρομποτικής με την Δ’ τάξη.

Τα παιδιά κατασκεύασαν ένα λουλούδι και μια μέλισσα. Αφού είχαν τοποθετήσει έναν αισθητήρα στην θέση της γύρης, η μέλισσα περιστρεφόταν γύρω από έναν άξονα και σταματούσε την στιγμή που έβρισκε τον αισθητήρα-γύρη. Συζητήσαμε για την διαδικασία της επικονίασης με την βοήθεια της μέλισσας και για το πώς οι μέλισσες έχουν καθοριστικό ρόλο στην ομαλή λειτουργία του φυσικού περιβάλλοντος.